EJE TEMÁTICO No.3 NORMAS FUNDAMENTALES EN VIGENCIA

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Se establece un marco normativo para sancionar las faltas cometidas por el personal docente y administrativo del ramo de Educación en Panamá. Dicho decreto detalla las sanciones aplicables según la gravedad de las infracciones, que van desde reprensiones verbales y escritas hasta traslados y destitución.


CÓDIGO DE ÉTICA DEL EDUCADOR PANAMEÑO

El Decreto Ejecutivo No. 246, denominado Código Uniforme de Ética de los Servidores Públicos, establece un conjunto de normas y principios éticos que rigen el comportamiento de todos los funcionarios del sector público en Panamá. El código es de obligatorio cumplimiento para todos los servidores públicos, independientemente de su nivel jerárquico o tipo de institución en la que trabajen, incluyendo el gobierno central, entidades autónomas, semiautónomas, y empresas con participación estatal. 

Principios éticos: 

  • Probidad 
  • Prudencia 
  • Justicia 
  • Templanza
  • Idoneidad
  • Responsabilidad
  • Transparencia 
  • Igualdad y Respeto 
  • Liderazgo 





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EJE TEMÁTICO No.3 NORMAS FUNDAMENTALES EN VIGENCIA - DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE PANAMEÑO

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DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE PANAMEÑO Los deberes y derechos del docente panameño están establecidos principalmente en la Ley Orgánica de Educación de Panamá (Ley 47 de 1946, modificada por la Ley 34 de 1995 y otras reformas) , además de reglamentos internos del Ministerio de Educación (MEDUCA).  Son derechos de los docentes:  Derecho a la estabilidad laboral  Derecho a remuneración justa  Capacitación y actualización profesional continua  Derecho a participar en las decisiones educativas.  Derecho a la libertad de cátedra Derecho a protección e integridad física y moral Derecho a recibir apoyo legal  Son deberes de los docentes:  Impartir clases con responsabilidad Mantener un ambiente de respeto y disciplina  Guiar y orientar a los estudiantes Participar activamente en reuniones  Cumplir y hacer cumplir las normas del plantel  VÍDEO AQUÍ:  DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE PANAMEÑO
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EJE TEMÁTICO No.3 NORMAS FUNDAMENTALES EN VIGENCIA - TIPOS DE TRASLADOS Y TIPOS DE LICENCIAS PARA LOS DOCENTES

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TIPOS DE TRASLADOS de DOCENTES  Los tipos de traslados de docentes de acuerdo a las disposiciones establecidas por el Ministerio de Educación son:  TRASLADO POR CONCURSO: Basado en un sistema de puntos que evalúa méritos como títulos académicos, años de servicio, experiencia en áreas de difícil acceso, y capacitación continua.  TRASLADO POR BAJA MATRÍCULA: Ocurre cuando el número de estudiante es menor al mínimo requerido.  TRASLADO POR MUTUO CONSENTIMIENTO: Permite que dos docentes intercambien sus puestos de trabajo voluntariamente, siempre que se cumplan con ciertos requisitos, como impartir clases en la misma especialidad y no tener sanciones.  TRASLADO POR SANCIÓN: Aplica a docentes que han incurrido faltas graves.  TRASLADO POR ENFERMEDAD: Se concede a docentes con problemas de salud que requieren un cambio de ubicación. Requiere la presentación de documentación médica que justifique la necesidad de traslado.  TRASLADO POR SEGURIDAD: Procede cuan...
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EJE TEMÁTICO N°4: CONVENIOS INTERNACIONALES.

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Principales Convenios existentes en Materia Educativa Carta de la Organización de los Estados Americanos La Carta de la Organización de los Estados Americanos (OEA) establece la naturaleza, propósitos, principios y estructura de esta organización regional, destinada a promover la paz, la democracia, el desarrollo económico, social y cultural, así como la cooperación entre los Estados americanos. La Carta enfatiza el derecho a la educación, destacando que la educación primaria debe ser obligatoria y gratuita para la población en edad escolar. Convención sobre el estatuto de refugiados 1951  La Convención sobre el Estatuto de los Refugiados de 1951, adoptada en Ginebra, establece el marco jurídico internacional para la protección de los refugiados. En el ámbito de la educación, la Convención establece que los refugiados deben recibir el mismo trato que los nacionales en lo que respecta a la enseñanza elemental. Convención sobre los Derechos del Niño, ratificada Ley ...
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