EJE TEMÁTICO No.1 NORMAS FUNDAMENTALES EN LA EDUCACIÓN PANAMEÑA .

Las normas fundamentales son disposiciones legales y constitucionales que establecen los principios, derechos y deberes de los actores involucrados en el sistema educativo panameño.

Principales normas de la educación en Panamá 

  • Constitución Política de la República de Panamá. 
  • Ley 47 de 1946 (Orgánica de Educación). 
  • Modificaciones Ley No. 34 de 1995 y la Ley 50 de 2002 incorporadas al Decreto Ejecutivo No. 305 de 2004. 

PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES EDUCATIVOS 

  • Principio de universalidad: derecho inherente a la educación sin discriminación alguna. 
  • Principio de corresponsabilidad: la educación es un derecho y un deber a ejercer, siendo un compromiso de ambas partes. 
  • Principio de función estatal: El Estado es el ente rector del sistema educativo. 
  • Principio de participación familiar: Los padres tienen el derecho y el deber de involucrarse activamente en la formación de sus hijos. 
  • Principio científico y humanista: La educación debe fundamentarse en la ciencia, utilizar sus métodos y fomentar la innovación. 
  • Principio democrático, solidario y justo: La educación debe construirse sobre valores de solidaridad humana y justicia social.

PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES POR EJE TEMÁTICO 

  • Universalidad y Obligatoriedad (Arts. 91, 95)
  • Gratuidad y Acceso Material (Art. 95)
  • Participación Familiar y Comunitaria (Art. 91)
  • Cientificidad, Humanismo y Desarrollo Integral (Art. 91, 92, 93) 
  • Democracia, Solidaridad y Justicia Social (Art. 91)
  • Libertad de Enseñanza y Regulación Estatal (Art. 94)
  • Equidad e Inclusión (Art. 91, 96, 108)
  • Formación para el Trabajo (Art. 92, 97)
  • Autonomía Universitaria y Validación de Títulos (Arts. 103, 99)
  • Atención a la Diversidad y Necesidades Especiales (Arts. 106, 108)


Diagrama de principios constitucionales y legales que fundamentan la educación panameña: 


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